Layla dan Lili Tidak Mau Berbohong Lagi

Layla dan Lili Tidak Mau Berbohong Lagi

Siang hari sepulang sekolah, Kak Martha terlihat lesu. Aku pun bertanya, “kenapa sayang? Kok lesu.”

Kak Martha masih cemberut, bibirnya yang mungil maju ke depan tak mau tersenyum. Rupanya, di sekolah ada yang membuatnya kesal. Ia bercerita bahwa temannya melaporkan pada bu guru saat ia tak sengaja menjatuhkan pensil warna temannya. Saat Kak Martha mau mengambilkan, ternyata kuku nya yang panjang terkena lengan temannya.

“Oh, begitu. Kakak sudah minta maaf?” tanyaku.

“Sudah Bu. Tapi malah bilang ke Bu Guru katanya Kakak nakal.” jawabnya sedih.

“Tidak apa-apa. Kakak jelaskan saja pada Bu guru pasti Bu guru akan memahaminya.” jawabku sambil memeluknya.

“Sudah Bu, tapi Bu guru cuma bilang “oh yasudah yuk dilanjutkan lagi mewarnainya ya anak-anak” begitu Bu.”

Mungkin Kak Martha berharap ada pembelaan dari gurunya. Tapi dia tidak mendapatkannya. Oleh karena itu, aku mencoba membuatnya kembali ceria dengan mendongeng.

“Sayang, ibu ada cerita nih. Kakak mau dengar?” tanyaku.

Kak Martha mengangguk dan duduk mendekat di sampingku dengan memeluk.

Pada suatu hari, si kembar Layla dan Lili sedang mengikuti kegiatan di sekolah mereka. Layla dan Lili mewarnai gambar berbentuk kelinci yang sedang makan wortel.

Tiba-tiba Layla berbisik pada Lili.

“Lili, sini deh. Kok pensil warnaku sedikit sekali ya. Warna pink tidak ada, warna hijau.muda tidak ada, warna biru tidak ada, warna merah juga. Uuh.. Pasti ada yang ngambil!”

“Eh iya, kok ilang semua? Kita coba liat di keranjang yuk La.” jawab Lili.

“Ayok.” kata Layla semangat.

Layla dan Lili tidak berhasil menemukan pensil warnanya. Akan tetapi, Layla melihat ada banyak pensil di atas meja guru. Lili pun melihatnya, sepertinya mereka memikirkan hal yang sama.

“Kita ambil yuk.” kata Lili.

Layla mengangguk. Kebetulan bu guru sedang keluar sebentar ke kantor kepala sekolah. Jadi tidak ada yang melarangnya.

Warna pensil di atas meja itu ternyata sama dengan warna-warna pensil yang hilang milik Layla. Mereka pun mengambilnya dan mulai mewarnai lagi.

Beberapa saat kemudian, bu guru datang. Bu guru terkejut saat pensil warna di atas mejanya tidak ada.

“Anak-anak, apakah ada yang mengambil pensil di atas meja ibu?” tanyanya.

Teman-teman Layla dan Lili menggelengkan kepala, termasuk Layla dan Lili.

Wah! Layla dan Lili berbohong.

“Harusnya bilang ya bu. Kan Bu Guru enggak akan marah. Iya kan Bu?” kata Kak Martha.

Aku pun mengiyakan, “iya betul, seharusnya tidak boleh berbohong ya.”

Aku melanjutkan ceritaku.

Ada satu anak ya g melihat Layla dan Lili berjalan ke meja bu guru. Andi namanya.

“Aku tadi lihat Layla sama Lili ke meja ibu.” kata Andi.

Layla dan Lili panik dan berkata tidak sambil menggeleng-gelengkan kepala.

Akhirnya bu guru menjelaskan.

“Sebenarnya, bu guru tadi mau bertanya pada anak-anak. Adakah yang kehilangan pensil warna? Karena Bu guru menemukan pensil warna ini di bawah kolong lemari tempat keranjang anak-anak.”

Layla dan Lili tertunduk malu. Mereka malu karena telah berbohong. Tapi mereka juga malu mau mengakuinya.

“Bagaimana ini?” tanya Layla.

“Kita bilang saja sama Bu guru La.” jawab Lili.

Akhirnya mereka berdua pun meminta maaf pada bu guru dan mengakuinya mereka yang telah mengambilnya.

Ternyata bu guru tidak marah. Mereka pun senang karena bisa berkata jujur. Sejak saat itu mereka berjanji tidak akan berbohong lagi.

“Nah Kakak.. Lebih baik kita bilang apa adanya pada Bu guru ya. Bu guru tidak akan marah sayang. Kalaupun Kakak salah, pasti Bu guru akan memberi tahu bagaimana yang baik dan benar. Ya sayang.” kataku pada Kak Martha.

“Iya Bu.” jawabnya sambik tersenyum.

“Ah anak ibu sudah bisa tersenyum lagi. Begini kan cantik..” pujiku padanya.

#catatanbubuayu
#ruangmenulis
#30DEM
#30dayemakmendongeng
#day1
#ODOPfor99Days

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Review kelompok 9 Kelompok 9 mengusung tema tentang pernikahan dini. Bagaimana memahami dampak positif dan negatifnya, berkaitan dengan kesehatan raga dan emosional setelah menikah. Dalam presentasi, banyak bercerita tentang nenek dan kakeknya atau ayah ibunya yang menikah muda. Tapi dibekali dengan ilmu parenting ala dulu. Yaitu, menikah dini, kemudian sang suami bekerja, istri belajar mengurus rumah tangga tapi di tempat yang terpisah yaitu di rumah orang tua masing-masing. Kemudian mereka akan disatukan jika sudah siap(istri sudah mengalami menstruasi) dipandang sudah dewasa. Kurang lebih seperti itu. Bedanya dengan jaman sekarang, banyak yang menikah dini karena hamil di luar nikah. Sempat ada fenomena dimana anak-anak remaja ramai menggemborkan hastag lelah?nikah saja. Bokek?nikah saja, dan sebagainya. Hal itu dianggap sebagai pemikiran yang tidak logis. Karena anak-anak remaja tersebut hanya membayangkan betapa indahnya menikah itu tanpa tahu ilmu yang harus dimiliki ke...
Baca selengkapnya

Siapa Sosok Inspirator Kamu?

Gambar
Siapa Sosok Inspirator Kamu? Oleh : Ayu Candra Giniarti Kalau aku, pertama kali yang terlintas dalam otakku adalah Bu Septi Peni Wulandani. Huaa...Ibu satu ini keren masya Allah. Sosok yang kalau dilihat itu adem, meskipun cuma lihat foto di instagram saja. Belum pernah ketemu langsung, tapi rasanya hampir semua quotesnya bikin meleleh. Kalau Allah menghendaki suami memperbolehkan ikut serta saat ada acara-acara yang diselenggarakan Bu Septi, aku mau ikut. Aamiin.. Nah, baru kemarin Bu Septi Ulang tahun. Lihat foto di Instagram kedua pasangan ini bikin meleleh. Aku sudah izin lho ambil fotonya. Di kolom komentar sih izinnya. Semoga Bu Septi tidak keberatan ya. Tuh kan.. Manis banget Bu Septi. Adem lihatnya. Memang kalau seorang Ibu yang berilmu dan mau dengan ikhlas mengamalkan ilmunya bagi Ibu-ibu lainnya itu, pasti aura wajahnya teduh. Pak Dodik pasti bangga punya istri se solehah, secantik dan sepintar Bu Septi. Pokoknya Bu Septi itu inspiratorku. Ada foto...
Baca selengkapnya

Salah Nada Merusak Rasa

Salah Nada Merusak Rasa Ketika mengawali sebuah komunikasi dengan anak, perlu diperhatikan nada bicaranya. Saya sadar betul, hari ini saya salah nada. Pemikiran singkat tentang efektivitas waktu membuat saya seolah-olah dikejar-kejar target. Pulang sekolah, saya mengajak anak saya untuk ikut bekerja. Kebetulan sekolahnya pulang lebih awal, karena ada perbaikan atap kelas. Begitu otak merencanakan berangkat saat itu juga, apapun yang menghalangi seperti sebuah ancaman kata terlambat. Termasuk saat anak meminta bermain lebih dulu seusai sekolah dibubarkan. Dengan rasa cemas berlebihan akan takut terlambat, saya mengatakan tidak pada anak saya. Kata yang membuat keceriaannya seketika pudar. Seketika itu juga hati saya tersentak. Mengapa saya berkata dengan nada tinggi? Mengapa saya tidak memberikannya waktu meski hanya lima menit saja? Atau mungkin mengajaknya berdiskusi lebih dahulu agar bisa memahami kondisi ibunya yang mungkin memang sedang diburu waktu. Ah..terlambat! Anak s...
Baca selengkapnya